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区域教育发展质量监测与评价
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区域教育发展质量监测与评价

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智慧教育

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  • 详细介绍
    • 商品名称: 区域教育发展质量监测与评价
    • 商品编号: 1194271176692224000

      增值评价是指一段时间内,在考虑学生原有成绩的基础上,关注学生在其预期水平上的“增值幅度”,也就是相对进步的情况,再通过学生进步程度来衡量学校及教师的努力程度,从而科学、客观、公平的评价学校、教师的教育教学效果,即效能的高低。它既是一种发展性评价,也是一种结果性评价。增值评价克服了以平均分、考试成绩、升学率等来评价学校、教师、学生进步程度的片面评价模式,是真正破“五唯”的有力抓手和工具,为树立科学的教育质量观、评价观、人才观、政绩观等提供了重要的支撑。

    开展情况

    增值评价的指标体系和技术模型等,已由教育部责成中国教育学会组织国内外专家进行成果鉴定,并获得通过。鉴定报告发布在中国教育学会学术公报(总第8期2013年第3期)。目前增值评价实施范围已至全国17个省,43个市,2800余所学校,超过230万学生。

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